Az iskolák újranyitása a járványügyi helyzet alakulásától és az oltási kampánytól függ

0

Articol disponibil în: Magyar Română

 

Az Oktatási Minisztérium sajtóközleményében jelentette ki, hogy „az iskolák mielőbbi újranyitását” kívánja, a járványügyi helyzet alakulásától és az oltási kampánytól függően.

Az oktatási folyamatban részt vevők többségével, valamint az Egészségügyi Minisztérium képviselőivel, az Országos Vészhelyzeti Bizottság döntéshozóival és az oltási kampányban részt vevőkkel folytatott megbeszéléseket követően a diákok és az oktatási rendszer munkatársai egészségének előtérbe helyezésével, az Oktatási Minisztérium a lehető leghamarabb újranyitja az iskolákat, az alábbiakban felsoroltakhoz kapcsolódó eredmények felelős elemzését követően:

– Epidemiológiai evolúció – a téli vakáció utáni fertőzési ráta helyzetének megfelelően / január közepén gyűjtött releváns eredmények;

– Számszerű jelentések a tanfelügyelőségektől az egyes oktatási egységekre vonatkozóan, az oltási hozzáférhetőséggel rendelkező oktatói, kisegítő és nem oktató személyzetről – az összes oktatási egység és intézmény esetében január 15-én, 16:00 óráig.

„Szeretnénk, hogy a második félév klasszikus formátumban történjen, de felelősségteljesen és igazoltan csak január közepe után, illetve a hónap utolsó felében tudunk nyilatkozni. Az elemzésből eredő esetleges forgatókönyveket figyelembe vesszük. Semmiféle forgatókönyvet nem zárunk ki, akár a kicsik, akár az országos vizsgákat teljesítők, vagy az alacsonyabb fertőzési arányú területek prioritásáról beszélünk, amint azt a Diákok Országos Tanácsa kéri”, mondja a nyilatkozat.

A minisztérium azt is bejelentette, hogy a héten konzultációkat tervezett a tanulók, a diákok, a szülők és a tanárok képviselőivel, hogy elemezze az iskolák újranyitásához és az „oktatási rendszer által az egészségügyi válság idején elszenvedett veszteségek kompenzálásához szükséges összes intézkedést.”

A jövő héten konzultációkat tartanak az egészségügyi döntéshozókkal is.

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra.

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Accept Read More

Privacy & Cookies Policy