Merre Hargita megyei Tanfelügyelőség?
Articol disponibil în: Magyar Română
2019 július 3-val kezdődően Gârbea Petru (Görbe Péter) Hargita megyei főtanfelügyelő nyugdíjba vonul, helye betöltésre vár. Úgy tűnik helyettesítője egyelőre a székelykeresztúri Demeter Levente, az Orbán Balázs Gimnázium igazgatója.
Mint tudjuk, az, hogy ki kerül az elköszönő főtanfelügyelő helyébe, politikailag fog eldőlni. Nyilvánvaló, hogy kinevezésében döntő szerepet játszott az RMDSZ támogatása, amely, még ha nyíltan nincs is a kormányban, valójában az ország kormányának irányító gombjait azért kezeli. Egy egyszerű pillantás a világhálóra megmutatja, hogy Demeter Levente az RMDSZ hűséges katonája, a székelykeresztúri polgármester, Rafai Emil csapatának tagja, Borboly Csaba Hargita megyei tanácselnök közelije.
Az új főtanfelügyelő kiléte után érdeklődve kerestem egy rávonatkozó önéletrajzot, és a világháló nagylelkűen ezt adta ki http://www.obg.ro/docs/CV/CV_dl.pdf, amiből megtudhatjuk, meglepetésünkre, többek között, hogy a Hargita megyei új főtanfelügyelő számára a román idegen nyelv. Az, hogy számára és az általa vezetett iskolában érettségiző diákok számára idegen, az látszik a román vizsgaeredményeken, amelyek katasztrofálisak. Az eredmények itt http://bacalaureat.edu.ro/Pages/JudetUnitRezultAlfa.aspx?Jud=23&IdUnitInv=1005 elérhetők.
Megtudhatjuk, hogy a székelykeresztúri Orbán Balázs elméleti középiskolában a román nyelvből haladó kompetenciát szerző diákok 2 és 2,45 közötti jegyet értek el az írásbeli román érettségi vizsgán.
És akkor feltesszük a kérdést: az RMDSZ politikai támogatásán kívül mi áll Demeter Levente Hargita megyei főtanfelügyelővé való kinevezése mellett? Az a cél, hogy a posztot a párthoz hűséges valakivel töltsék be, vagy egy olyan profi személlyel, aki valós és konkrét munkát végez, hogy a megyei magyar, roma vagy román gyerekek valódi esélyt kapjanak az életben, amikor befejezik a középiskolát?
Mert nagyon tartunk attól, hogy nem sokat fognak változni a dolgok, hogy a magyar diákoknak ugyanaz marad a véleményük a román nyelvről, hogy a tudatlanság megmarad, és középiskola végén dühösek lesznek, hogy nincsenek egyenlő esélyeik az érvényesüléshez ebben az országban. Az első bűnös az oktatási rendszer, amely nem ösztönzi és bátorítja a román nyelvtudást ebben a megyében. Ez a tény sok, két lábbal a földön járó szülőt arra késztet, hogy magánórát vegyenek gyermeküknek, mert az RMDSZ kezében levő közoktatási rendszer nem akar román nyelvet tanítani nekik, hogy fogolyként tartva őket a holnapi hiszékeny szavazótáborrá alakítsa őket.
Ez viszont nem érvényes az RMDSZ vezetők gyerekeire, akikre nagy gondot fordítanak, hogy jól megtanuljanak románul, hogy mikor eljön az ideje, átvegyék és továbbvigyék a vezetést.
Soha nem értettem, hogy a magyarok miért nyugszanak bele ebbe a helyzetbe a gyermekeikkel kapcsolatban, de ez választás kérdése, és ha a magyarok úgy döntenek, hogy nem érdekli őket, a gyermekeik mennyire tudják az ország nyelvét, amelyben laknak és ahol érvényesülniük kell, ez csakis az ő döntésük.
I.R.